江西省教育学会中小学人工智能教育专业委员会成立

为大力推进全省中小学人工智能教育工作,加快我省人工智能教育人才培养,提高人工智能教育教学水平,促进我省人工智能教育的整体发展,经江西省教育学会批准,成立了江西省教育学会中小学人工智能教育专业委员会。4月17日,专委会成立大会暨首届学术研讨会在南昌举行。

出席此次成立大会的领导和嘉宾有:江西省教育学会会长汤赛南、江西师范大学计算机信息工程学院院长王明文、江西省教育学会副秘书长曾艳、赣南师范大学数学与计算机科学学院院长洪平洲,以及来自省内多所高等院校专家学者、各设区市相关职能部门和中小学教师代表80余人参会。会议由江西师范大学计算机信息工程学院人工智能系系主任周新宇主持。

上午八点半,会议在庄严雄壮的国歌声中拉开了帷幕,江西省教育学会副秘书长曾艳首先宣读了关于同意江西省教育学会中小学人工智能教育专业委员会成立的批复。

随后,江西省教育学会会长汤赛南与江西师范大学计算机信息工程学院院长王明文共同为“江西省教育学会中小学人工智能教育专业委员会”揭牌。

揭牌仪式后,江西省教育学会会长汤赛南为专委会成立致辞。汤赛南会长首先祝贺了江西中小学人工智能教育专业委员会的成立,他说,专委会的成立,是江西基础教育发展中的一件喜事!是顺应新时代素质教育发展形势的需要,是我省教育发展机制趋于完善又一新的成果体现。汤会长指出,新的时代,人工智能和机器人等先进技术必将进入教育领域。我们的任务是如何通过教育培养孩子在有关方面应用和开发能力的发展,以帮助他们适应未来挑战,这是今天我们教育工作者必须认真思考和积极行动起来的任务。最后,汤会长对中小学人工智能教育专委会今后的发展提出了建议和期望。

专委会挂靠单位江西师范大学计算机信息工程学院院长王明文致辞,他首先感谢江西省教育学会对江西师范大学计算机信息工程学院人工智能教育工作的充分肯定和信任,批复成立专委会。王院长指出,如何做好人工智能的人才培养工作,特别是把人才培养下沉到我们的基础教育阶段,有非常重大的意义。同时,王院长表示,将充分发挥江西师范大学计算机信息工程学院东道主的作用和优势,为我省中小学人工智能教育的开展提供有力支撑,也为共同提高全省基础教育水平做出师大应有的贡献。

专委会成立仪式后,举行了选举大会,经过民主推荐,选举产生了江西师范大学计算机信息工程学院院长王明文教授为专委会第一届理事长,并选举产生了第一届副理事长、秘书长、副秘书长、常务理事和理事。

选举完成后进入了大会的学术交流阶段,本次研讨交流的主题为:“智能点亮孩子未来”。来自高校、教育行政部门、中小学一线教师分享了他们关于人工智能教育的思考和经验。其中,江西师范大学计算机信息工程学院王明文教授分享了《面向中学生的人工智能教育》,南昌市现代教育技术中心万亚军副主任分享了《人工智能赋能教育变革》,南昌市第二十三中学STEAM教研中心的漆俊主任分享了《人工智能教育中小学课堂实践》。最后参会代表纷纷发言,介绍自己关于人工智能教育的经历及思考,对“智能点亮孩子未来”这一主题进行了真诚、有价值的探讨。

未来时代即将步入一个概念时代,随着人工智能和机器人等先进技术在各行各业的应用和发展,众多传统行业亟待面临新的挑战与变革。在这样的时代背景下,面向未来的教育如何培养孩子的能力发展,以帮助他们适应未来挑战,是现今教育行业工作者需要思考的重要问题。江西省中小学人工智能教育专业委员会的成立将为我省中小学人工智能教育发展提供强大的人才和资源服务保障,引领中小学人工智能教育研究、课程建设、师资培训与应用示范整体推进,提高广大师生人工智能认知水平,开展人工智能教育理论的研究和实践,辅助政府部门决策,推动我省中小学人工智能教育不断向前发展。

评论一下
评论 0人参与,0条评论
还没有评论,快来抢沙发吧!
最热评论
最新评论
已有0人参与,点击查看更多精彩评论