为深入实施监狱人才发展战略，持续助力新民警成长成才，进一步提升民警队伍综合素质，推动监狱工作高质量发展，11月14日下午，南昌监狱举行民警“以师带徒”签约仪式，受监狱党委书记、监狱长刘君平委托，监狱党委副书记、政委郭昌贵主持仪式并讲话。

签约仪式上，监狱政治处主任段卫伟介绍了32对师徒结对情况，徒弟以敬礼的方式集体向师父行拜师礼，师父向徒弟赠送学习笔记本作为礼物，在监狱领导和各单位负责人的共同见证下师徒签订带教协议，徒弟代表、师父代表、监区长代表分别进行了表态发言。

郭昌贵在讲话中强调，要提高思想认识，充分理解“以师带徒”的重要意义。“以师带徒”是实施监狱人才发展战略的具体举措，是加快新民警成长成才的重要手段，是推动监狱工作高质量发展的现实需要。要逐步建立健全人才发现、培养、管理、使用和保障机制，通过“墩苗计划”“名师计划”、后备人才库建设、加大教育培训力度等具体措施，激发民警队伍活力，提升队伍整体素质，着力打造忠诚干净担当的过硬监狱铁军。要注重言传身教，准确把握“以师带徒”的中心任务。师父要用心用情用力带好徒弟，把自己一身的本领毫无保留地教给徒弟。要教忠诚，教育引导徒弟自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定捍卫“两个确立”，坚决做到“两个维护”。要教本领，根据徒弟的岗位特点和职业规划，制定“个性化”的帮带方案，让徒弟学到管用、实用、好用的“硬核”本领。要教作风，教育徒弟树立“功成不必在我、功成必定有我”的价值观，保持“今天我值班、单位请放心”和“在岗一分钟、尽责六十秒”的责任心，始终严格规范公正文明执法。要增强行动自觉，严格落实“以师带徒”的学习要求。徒弟要永葆入警初心，把师父的看家本领学到手，早日成长为能担重任的栋梁之才。要在问中学，遇见不懂的问题，多问师父为什么；遇见棘手的难题，多问师父怎么办；遇见艰巨的任务，多问师父怎么干。要在思中学，多回顾梳理，勤复盘反思，寻找知识间的内在联系，发现问题背后的本质规律。要在干中学，在实践中不断总结经验，形成“学习-思考-实践-反思-提高”的学习闭环，不断提高工作能力，始终坚持最高标准，尽力把每项工作干到最好。

32对师徒、各相关单位的负责人参加签约仪式。（郭任华）