为扎实推进“双减”政策的有效落实,宜春市袁州区中心幼儿园坚持儿童为本,遵循幼儿的身心发展规律,开展丰富的游戏活动和区域活动,促进幼儿的全面发展。让幼儿在玩中学、学中玩,快乐成长。
幼儿园区域活动,作为幼儿教育的重要组成部分,承载着深远的教育价值和意义。区域活动不仅为幼儿提供了一个自由、有序、富有创造性的游戏环境,更是促进其全面发展、培养其社会交往等能力的重要途径。
例如:进入建构区的幼儿会提前做好小计划,在进区之后,能够自主进行分工、合作搭建。他们会通过探索,尝试使用不同的材料进行搭建,搭建过程中遇到建筑倒塌,房子搭太高,够不着等问题时,能够进行观察、思考、寻找办法进行大胆尝试。
在区域活动中,幼儿参与的积极性高,能积极动脑、大胆创作。他们对周围一切事物都充满了好奇、探索欲望在心中萌发并发展,促使他们去游戏、去追求、去探索。
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