资溪县高田中心小学:育为主导 劳育协同

劳动促教育,实践助成长。劳动教育是学生全面发展的主要途径之一,为贯彻劳动的先锋育人观念,不断培养学生的劳动素质,让学生养成敢于奋斗,不怕吃苦的精神。近日,资溪县高田中心小学利用劳动教育综合实践基地开展劳动教育活动。

小菜园不仅为同学们提供了劳动教育综合实践的场地,也成为了同学们团结、互助、友爱的乐园,同学们在这里学习交流、亲近自然,体验种植的乐趣,学习中国传统农耕文化,增强了民族自信,培养了热爱劳动的精神。随着一颗颗蔬菜的成长,劳动教育也在学校落地、生根、发芽、开花、结果。

同学们热情高涨,纷纷拿起工具,体验着种植的辛劳和丰收的喜悦。同学们用工具挖出一个个红薯,脸上洋溢着幸福的笑容。

高田中心小学的小菜园让学生们走出教室,让劳动课程走进田间地头,不但给学生提供了一个接触自然、认识生命的机会,还让学生以自己的方式去感知、体验、发现田园劳动的乐趣。

劳育是五育体系中的重要一环,在落实立德树人根本任务,践行社会主义核心价值观中具有重要作用。真正的知识不仅仅存在于课本中,更存在于亲自动手劳动中。此次活动不仅让学生们走出教室,走向自然,更让全体学生们懂得“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛。学生们在劳动体验中,更加热爱生活、热爱劳动,同时也开阔了视野。(资溪县高田中心小学    徐靓颖)

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