今视频客户端讯 10月18日，以“小记者携手教职工子女，共探生命科学实验室”为主题的实验室开放日活动，在南昌大学江西医学院内举行。100名中小学生，在家长的陪同下，走进专业实验室，开启了一场沉浸式的生命科学探索之旅。

形态学实验中心内，显微镜下的微观世界让孩子们充满好奇，一连串问题接踵而至。“切片图像里黑乎乎的是什么？”“这是杂质。”志愿者耐心解答。当被问及切片的制作方法、是否存活及是否病变时，老师结合实验流程详细讲解，让孩子们理解了标本制备的科学性。志愿者还手把手指导，帮助大家掌握显微镜的使用技巧。

病原实验中心里，孩子们重点了解了可食用微生物与致病病原生物的区别。当得知蛔虫的感染途径后，有孩子当即感叹“我再也不咬手指头了！”；亲眼看到手指上培养出的大量细菌时，孩子们更是震惊不已，纷纷表示“以后一定要认真洗手！”。

解剖实验中心的人体趣味拼装区，教师结合常见临床疾病，讲解人体重要结构，并组织孩子们以4-6人小组为单位开展拼装挑战赛。大家团结协作，在欢声笑语中直观理解了人体结构的整体性。急救体验区里，小朋友和家长认真聆听心肺复苏操作要领，在学生志愿者的指导下依次动手体验按压动作，切实掌握了基础急救技能。

此次活动中，南昌大学江西医学院基础医学院组成了“党员教师+红色摇篮班”的师生志愿者服务队，充分发挥了高校科技基础设施的科普效能，不仅让孩子们在亲身体验中种下了科学的种子，更有力地推动了生命科学知识的普及与传播，为提升青少年科学素养增添了浓墨重彩的一笔。（罗谢添、梁颖、赵能希）