有爱无碍 | 推开三扇“门” 揭秘梦想被灌溉的旅程

编者按:丹桂时节,杭州第4届亚残运会火热进行。以“无碍”助“有爱”,用心用情为残疾人提供便利,贯穿于亚残运会的筹办始终,残疾人与健全人之间的团结互助更彰显了浙江残健共融、平等尊重的环境氛围。浙江在线推出特别策划“有爱无碍 拼出美好”,通过对文旅、就业、交通、体育、人文、科技等“无障碍”的细致洞察,向世界展现一个“无微不至”的浙江。

浙江在线10月27日讯(见习记者 高雅)世界上有一种“门”,用爱来推开,你知道是什么“门”吗? 10月24日,在杭州市萧山区残疾人综合服务中心的儿童康复部,记者发现了这些“门”,无数特殊儿童在这里通过细心耐心的引导帮助之后,跨过人生的门槛走向了更广阔的天地。

每种色彩都会盛开

下午三点,阳光明晃晃地洒在萧山区残疾人综合服务中心的走廊上,虽已是深秋,但却无比温暖。

杭州市萧山区残疾人综合服务中心书记、主任王文香带着记者,轻轻推开了康复部走廊左侧的第一扇门,来到了太阳班。

洒满阳光的走廊 见习记者 高雅 摄

映入眼帘是几幅色彩明丽的画。红的像火,蓝的像海,一簇簇热烈地“开在”大树上。

“这都是孩子们自己画的,是不是很有创造力?”王文香自豪地问。

孩子们的作品《秋天的树》见习记者 高雅 摄

原来,为了兼顾智力障碍、脑瘫、孤独症等不同特殊儿童的需求,康复中心设有点托、半日制、全日制等多种服务模式,医生、治疗师、特教老师组成了一只专业的跨领域团队,针对每个孩子制定专属教育计划。

“对于选择点托方式的家庭,我们会通过家访掌握孩子的康复进程,也会有工作人员定期上门,把服务延伸到家里去。”王文香说。

为了提高孩子们的社会化程度,中心还引入了社会力量,每月都为孩子们精心设计各种统整活动。比如亚运会开幕前,中心就组织孩子们一起参观了亚运场馆。

此时,两个小朋友从隔壁有说有笑地出来,墙壁上写着“水疗室”,在这里孩子们可以利用水的温度和浮力来达到降低肌张力、肌痉挛等功效。

“不只有水疗室,”王文香边走边说,“中心还配置了音乐治疗、虚拟教室等等,这样训练会更加精准高效。”

如同秋天硕果累累的大树,用心用爱的付出也定有回报。目前,中心共有0-9周岁特殊儿童153人通过融合康复教育顺利融入普通幼儿园或小学、特殊教育学校就读。

王文香主任正在介绍孩子们的作品 见习记者 高雅 摄

谈起成果,王文香感慨地说:“我们是浙江省首批残疾儿童省级定点康复机构,也是萧山区唯一一所四星级特殊教育幼儿园,自2011年成立已经十多年了,未来还要继续努力!”

每个孩子都会被宠爱

在月亮班,我们推开了第二扇门。

“黏在这里好不好?”老师周楚楚正在教孩子们做粘土画,天马行空的想象飘荡在房间里。

这是她来到中心从教的第五个年头。“我大学选择的专业就是特殊教育,毕业之后也没有想过从事其他职业。因为特殊儿童需要我们更多的爱护,我会一直坚持下去。”

正在授课中的周楚楚老师 见习记者 高雅 摄

周老师还分享了一件让她感到无比暖心的事。“有的小朋友刚开始比较腼腆,但在慢慢接触中会开始信任我、依赖我,甚至放学后主动跟老师打招呼,这一点进步就能让我开心很久。”

年轻老师的眼中闪着温柔却坚定的光,甚至比阳光还要耀眼。

“开开1岁多就来到了中心,这里的老师们都很专业、有耐心,能够去包容每个孩子,会定期跟踪孩子们的情况,大家一起努力,我相信会越来越好!”推门走进来的开开妈妈说。

其实,这位妈妈的出现并不是偶然,中心通过“守护星行动”项目提供家长培训、家庭结构化改造等服务,让特殊儿童家长掌握积极有效的家庭干预方法与技能,也让每个孩子收获双倍的“宠爱”。

每个梦想都会被灌溉

第三扇门还未推开,星星班的昊昊就探出头热情地打招呼。

“你好!”这个有构音障碍、发音存在困难的七岁小男孩此刻正在接受训练。他昂起头说:“我最喜欢语文,还拿过一百分呢!”

“那你未来最想做什么工作?”昊昊想了想,坚定地回答:“建筑师,因为我要给奶奶建一个大大的房子!”

谈到梦想,有孤独症的6岁小朋友开开(化)一边进行粘土创作一边回答问题,“我想做消防员,因为这样能够帮助别人”,他用小手一指,神气地说,“对了,还能开云梯车,很帅!”

为了不打扰开开的创作,我们退出房间,在门合上之前,稚嫩的童声传出来:“老师,每个水面上都有精彩的浪花吗?”

开开作品 《赛道》 见习记者 高雅 摄

那副作品上是无边无际的蔚蓝水面,每个人都拼搏向前,没有一个人掉队。

“都会有精彩的浪花的。”老师回答的语气虽平静,却显得无比坚定。

  是啊!纵有惊涛骇浪,千万溪流也终会因爱汇聚成海,在这里,每朵浪花一样澎湃。

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