莫道秋风起，最美是“青蓝”。为促进青年教师的专业成长，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用，形成以师德修养为核心、专业成长为根本的培养体系，更好地推动学校教师队伍建设。2024年10月17日晚上，南丰县实验学校举行了“青蓝工程”第一期结业仪式和第二期启动仪式。县教体局局长张寿平、县教研室主任江诘、实验学校党总支书记曾建平、校长李生涤、副校长赵应根、教研处主任曾炳国以及38对师徒到场，仪式由赵应根副校长主持。

活动伊始，李生涤校长强调了“青蓝工程”师徒结对的意义，要求指导教师要发挥传、帮、带作用，帮助青年教师快速成长；同时希望青年教师虚心学习，主动求教，刻苦钻研，自觉磨练，要有做优秀教师的理想与追求，学习师傅和身边同事宝贵的教育教学经验，努力使自己尽快成为学校的骨干教师。

明确职责，携手共辉

接着，校教研处详细解读了“青蓝工程”实施细则，明确了师徒双方的责任义务，勉励青年教师志存高远，奋发向上。

硕果累累 颁发证书

一段新的旅途的开始，是前一段美好旅程的结束。2023年10月“青蓝工程”仪式中牵手的师徒们，已经完成一年的约定，在师傅的引领下，徒弟们有了很多收获。经过一年的青蓝结对培养，学校综合考核，十七对师徒顺利结业。

提灯引路 颁发聘书

随后，领导们为“青蓝工程”第二期的指导教师们颁发聘任书。以聘书为信，担万千责任，执信念在心，传高情远志。二十一份聘书，盛满了荣誉和承诺、更承载了责任和期望。各位师傅们定会不负所托，带领徒弟快速成长起来！

师徒发言 薪火相传

青蓝之谊，共赴美好。谢冰迦老师作为师傅代表发言，她表示师傅身份承载的是一份沉甸甸的责任，一份使命，更是一种敢为的担当。全体师傅教师一定不遗余力、倾囊相授，为新教师的快速成长贡献出自己的一份力量。

感恩满满，赋能前行。徒弟代表曾娟老师满怀深情地表达了对学校和师傅的感激，并铿锵表态：全体徒弟教师一定会谨听师傅教诲，主动学习，虚心请教，以谦逊的态度、务实的精神、不断的成长来答谢无私指导的师傅，为学校的发展贡献青年教师的力量。

匠心筑梦 领导寄语

教体局教研室江诘主任指出实验学校秉持以老带新促发展的理念，很好地传承了老一中的历史传统，如今的“青蓝工程”师徒结对，不仅是一种仪式感，更是一份责任与担当。有经验的老师是学校宝贵的财富，以师徒结对这种形式开展教学，能使年轻老师快速成长，年轻老师应向老老师虚心学习。最后，他祝愿青蓝工程取得圆满成功，希望实验学校能成为一所有名望、有品牌的学校。

校党总支书记曾建平回顾了自己师徒结对的经历，感触良多。他强调，“青蓝结对”不仅是师徒情谊的缔结，更是教育传承与专业发展的重要举措。他对师徒双方寄予殷切的希望：师徒双方能互助互学，共同进步，为学校的教育事业贡献力量。他相信，在师傅的引领下，新老师们将迅速成长，不辜负领导和群众期望，为学校教育谱写新篇章，为学校未来发展蓝图增光添彩。

县教体局局长张寿平心里牵挂着实验学校，一直关心学校的发展。他百忙之中突现活动现场，令在场所有人员意外、惊喜，群情振奋。

张局长分析了全县教育现状及发展，激励教师们要任道重远，不负韶华，砥砺前行。张局长又从学科团队建设、校园文化等方面谈到对学校的期望。各学科团队之间应互相竞争、互相评比，激发教师活力。教师们要提高教育质量，得到家长和社会上的认可；要让师徒结对不流于形式，切实落实到教育中去；教师间要互相学习，提升教师业务能力。他也提出了几个问题，实验学校是个新成立的学校，该如何立足？学校的灵魂是什么？学校的校园文化是什么？这需要校领导班子和老师们的共同努力，一起解决。教师们应总结提升自己，不断学习，成为有责任有担当的老师。他希望青蓝工程师徒活动能在实验学校开展得如火如荼，在此基础上，实验学校要在全县统筹安排下，做好学科团队规划建设，打造出优质学科团队，引领全体师生，创造出新的辉煌！

一枝独放不是春，百花齐放春满园。师徒共勉，教学相长；青蓝共美，薪火传延。师徒之谊，是缘分也是修行；师徒缔结，是赓续更是跨越。愿在未来的日子里，青年教师能在指导教师的帮助下，一同携手书写教育优美新篇章。