为落实“三比三争”活动要求，切实减轻学生学业负担，促进学生的全面发展、健康成长，近日，奉新第四小学一、二年级在学校统一部署下，开展了“双减”背景下小学低段无纸化综合评价游园闯关活动。

为确保游园闯关活动顺利有序进行，奉新四小多次协调各科教师精心设计、统筹布置，不断完善学科评价方案。语文组学科教师根据学生身心发展特点设置关卡，涉及识字、拼音、背诵等，减轻了孩子们紧张的情绪，激发了他们学习语文的兴趣。数学组学科教师设置了智勇闯关的探险活动，用活动项目来代替纸笔考试，让学生在寓教于乐的游戏中提高解决实际问题的能力，感受数学带来的无穷乐趣。

此次游园闯关活动，是学校对“双减”政策以及“五育并举”教育方针的落实，也是对同学们一学期所学知识能力的考察，游园活动让原本严肃安静的教室变成轻松有趣的游乐场。通过这些别开生面的测试活动，让学生在闯关中既学到了知识，又获得了成长。该校相关领导表示，学校将继续探索“双减”政策下评价方式的变革，持续为学生的全面发展保驾护航。（温立兰  余辉）