教育是“无痕”的，它源于生活，渗透生活；教育是“有痕”的，它记载着孩子的足迹与成长。一起走进独属于他们的故事吧。为了贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育与教育质量评估指南》文件精神和指导理念，扎实推进幼儿园课程建设，遵循教师站在“儿童在心 课程随行”的视角，助力教师树立课程意识，进一步提升教师课程实施能力，展现班本课程的成果以及促进教师间的相互交流，近日，崇仁县高新区幼儿园于近日开展了本学期班本课程汇报暨期末总结活动。

聚焦班本共话成长

为了帮助教师更好地开展班本课程活动，各班教师结合幼儿年龄特点，及园本课程为主，从儿童视角出发，追随儿童的兴趣点，倾听儿童的声音。从课程缘起、课程目标、课程实施、课程评价反思等方面出发，采用PPT展示与解说相结合的形式，对班本课程的实施过程进行了生动详细的梳理与讲述幼儿活动探索过程中的精彩片段......

托班：有趣的泡泡

托班孩子由于年龄较小，生活经验少，他们的现有水平需要教育的生活化。而一日生活皆教育，其实来源于儿童身边的事物才更容易被孩子理解和接受。爱因斯坦先生说:“趣是最好的老师。”老师们通过不同形式的活动，让幼儿除了能体验到泡泡带来的无穷乐趣，增长对泡泡外形感性认识之外，还能引领幼儿在理解和欣赏的过程中懂得热爱大自然。孩子在游戏中探索奥秘，获得了成长。泡泡的故事还在继续、期待孩子们遇见更多的美好，发现更多关于泡泡的乐趣。

小班：神奇的水

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出：“成人要善于发现和保护幼儿的好奇心，充分利用自然和实际生活机会，玩水是孩子的天性，幼儿天生对水就有着独特的喜爱，他们会常常打开水龙头就能玩的不亦乐乎、会下雨天穿着雨鞋雨衣去室外踩水、会从屋檐下走伸，出小手摸一摸落下的雨滴、会争着抢着给植物浇水等。在与水不断的接触心，水的形态和声音在不断变化，幼儿不断地观察着、思考着、探索着,水的灵动多变和神秘深深吸引着孩子们。

中班：火车嘟嘟嘟

《指南》中指出:“幼儿学习是对自然事物的探究和解决实际生活问题的过程中，尝试发现事物间的异同和联系的过程，不仅获得丰富的感性经验，充分发展形象思维”。对于幼儿来说，火车也是他们喜欢的交通工具之一，他们对火车站里的各种列车充满着浓厚的兴趣，随着科学技术的发展，火车的种类越来越多，功能越来越强大，速度也越来越快，为祖国的经济建设发挥了重大作用，是祖国国力富强、民族昌盛的重要标志。

大班：航天点亮梦想

《指南》科学领域中指出：5-6岁的幼儿喜欢探究，具有初步的探究能力，在探究中能与他人合作与交流，尝试发现问题、分析问题和解决问题。

陈鹤琴先生主张“凡是儿童自己能够做的，应当让他自己做；凡是儿童自己能够想的，应当让他自己想”，强调幼儿的主动性学习。寂静的宇宙，浩瀚的太空，无穷无尽的奥秘吸引着孩子们。从阅读航天绘本到搭建火箭再到别具一格的“空间站”，无不体现出他们丰富的想象力，创造力以及与同伴的合作能力。实践表明，走动性学习有助于幼儿成为有自主生活、自主学习意识的人，能提升其综合能力的发展。

此次班本课程汇报，增进了班级间的交流互动，提升了教师在班本课程实施中对主题开展、推进和效果反思、总结的能力。每一个班本故事，虽然微小朴实，但却蕴藏着教育的温度与深度，看到的也都是孩子满满的收获与发展。做扎实课程，叙儿童本真，老师们不会停下脚步，大家一起期待更多精彩故事。

园领导和大家一起回顾了本学期各项工作的开展情况，对各班级一学期以来的安全、保育、教学、卫生、家园共育、教师教研等方面工作的成绩，给予了高度的肯定，对本学期工作中存在的问题提出了改进意见，也对下学期的工作提出了更进一步的目标。

教学工作总结

教育教学工作是幼儿园工作的重要组成部分，教学园长杨园长对本学期的教育教学工作进行总结。从教育教学、教师队伍建设、教师成长、教研活动、主题活动等方面进行了总结和梳理，为老师们扎实开展的各项工作给予了肯定。本学期的教学工作以党建引领，加强新时代教师队伍建设为切入点，以全面提高教师的整体素质为核心，着眼于教师综合素质的提高，从而不断改进教育观念、保教行为，使幼儿园办园质量在全体教职工的思维“碰撞”中得到提升。

后勤工作总结

后勤工作是幼儿园整个保教工作的重要组成部分，是全体师幼安全、卫生等工作的基础保障。后勤罗园长对本学年安全工作、卫生保健、食堂安全管理工作等方面进行了总结回顾，并对学期末卫生工作提出要求。全体老师、后勤人员及厨房人员携手共进将幼儿园卫生工作做细、做实。严格执行各种制度、后勤团队在本学期为幼儿营造了整洁、明净、美丽的生活和学习环境，为幼儿安全健康生活提供保障，为教育教学工作顺利开展提供方便，同时也对今后后勤工作进行展望，心往一处想，劲往一处使，努力取得更好的成绩!

安全、财务工作总结

安全、财务负责人周园长带领教师们一起回顾幼儿园的安全工作和本学期的资金出纳情况，她就本学期开展的安全教育宣传、安全隐患排查进行小结，并且，对假期的安全工作进行了重点部署，提醒教师们要做好家园工作，时刻关注好孩子的身体、心理健康，确保孩子过一个健康安全的暑假。强化责任意识，落实管理要求。在财务资金出纳工作上进行总结及公布，做到公开公正。督促所有教职工遵守工作时间、以身作则，以最真诚的态度投身于幼教工作。

表彰优秀全勤

星光不问赶路人，时光不负有心人。一群可爱敬业的幼教人，用爱书写笑脸的符号，用心谱写大爱的乐章。每个努力的日子都会闪闪发光，一分耕耘，一分收获，过去的一学期，是共同奋进的一学期，也是硕果累累的一学期，见证了老师们的努力与收获。一张张奖状和礼品是她们对工作的一种态度及责任而获得的肯定。大家 共同祝贺获得全勤奖的老师们。

园长工作总结

一个人走得很快，一群人走得很远。章园长对本次活动及期末进行总结，对工作总结中的亮点与能力表示认可和肯定，同时希望通过对本学期的收获和反思，坚持不忘初心，继续用爱诠释责任，在常规工作上坚持不懈，在教研工作上实中求新，稳中求实，携手进步，乘风破浪，成就自我！展望未来，凝心聚力，点亮前行的明灯，照亮下一段崭新的旅程，续写下学期的新篇章！

花开有声， 成长有行，走在教育之路上，一路繁花似锦，绽开出朵朵爱的花蕾，一路浅吟低唱，唱出教育的婉转清扬，每一个教育者，都以满满的正能量在幼教领域乘风破浪。