走进名师课堂,为“双减”添活力——记王桥镇中心小学教师观看名师录像课教研活动

为了进一步提高教师的专业能力,促进教师的职业素养提升,2024年4月10日、11日两日上午王桥镇小学开展了观看名师录像课教研活动。

吴正宪老师——《小数的意义》

吴正宪老师为四年级学生带来了一堂精彩的课《小数的意义》。 课堂上,吴老师除了激励学生的话语,都是引导价值很高的问题,从开始的导入,就展开引导学生思考,再根据学生的回答继续追问,解决问题,又一次从学生的思考中引发出新的问题,再解决问题,将学生的思考一层层的深入下去,让学生在自己的问题、思考、结论中获得知识。

在向学生出示格子图时,吴老师让学生说一说你想用什么数表示,从而引出十分之一,也就是0.1,接着让学生猜、找、数、表示出0.6、0.7,再接着画图设疑引发思考,0.6-0.7之间的数怎么表示?有可能是那些?学生们猜想着,数着,他们开始自觉地在“0.6与0.7之间探寻新小数,可能是0.61,也可能是0.62…,数数的过程中,培养了学生的数感。

整个流程环环相扣,紧凑而流畅,吴老师的每一次提问也都能引发学生的深度思考,打开学生们的思路。

薛法根老师——《火烧云》

薛法根老师带来了一堂生动而富有启发性的《火烧云》。薛老师通过任务群设计子任务,引导学生抓住火烧云的光、色、形三个特点,指导学生掌握实用的写作手法:借其它事物表达,一类一类地表达、一步一步地描写。重点仿写,将问题在课堂上彻底解决。这里薛老师的课设计巧妙,初读部分出示表示颜色的词,引导学生分类识记,而后衔接精读部分的写作方法教学。孩子们呈现的学习成果更是惊人。

整堂课下来,孩子们不仅学到了知识,更收获了成长,他们在薛老师的引领下,感受到了语文学习的乐趣和价值。

在观看名师教学视频时,老师们认真聆听、探讨交流,不断感受、体验新教学法带来的启发。

通过观摩名师录像课,老师们不仅对统编教材加深了理解,而且更新了教学理念,掌握了新教材的教学策略,提高了教育教学能力。相信老师们会以名师的教育理念为导向,取长补短,在未来的路上遇见更美的教育!(马远程 张俊标 张国勇)

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