阅读是教师成长的必由之路。为帮助教师养成爱读书、会读书、读好书的良好习惯。近日，由丁淑华名师工作室牵头，东乡区第二小学开展青年教师读书分享活动。主持人是程艾琛老师，读书分享的是：饶亚莉老师和高颜老师，她们从不同角度畅谈自己读书的所思所想、所感所悟，尽情分享读书的收获与快乐。

饶亚莉老师为大家推荐的书籍——《每个孩子都需要被看见》

《每个孩子都需要被看见》的作者是加拿大作家戈登•诺伊费尔德和加博尔•马泰合著，也是由武志红主编“可以让你变得更好的心理学书”系列中的其中一本。戈登•诺伊费尔德博士是加拿大著名儿童发展心理学家，拥有40余年儿童与青少年发展研究经验，国际儿童发展领域权威。他擅长把复杂问题简单化透过现象看本质，致力于借助应用科学发展方式帮助更多孩子。

儿童行为心理学家戈登•诺伊费尔德博士，通过40余年研究发现：父母看到的是孩子逆反、攻击、欺凌等行为问题，但却并末看见行为隐藏下的内心渴求、方向迷失。

这本书讲述了在孩子成长过程中，家长要及时看见，回应孩子内心的需求、在积极回应和主动看见的环境中，给予孩子理解、力量与爱,让孩子内心得到全然的满足，激发他学会爱与被爱的能力，在成年时，形成建全成熟的自我，拥有获得幸福的能力。

高颜老师要分享的是一本和教学相关的书，《心平气和的一年级》这本书的作者是薛瑞萍老师。她做了三十多年班主任，这本书是她当一年级班主任时，写了整整一年的班级日志和感悟。

这本书和大部分教育书籍不同，这是一本原生态的教育随笔，没有高深的理论，也没有晦涩的概念，只有探索和实践后的忠实记录；书里记录的不是惊天动地的大事，只有日复一日的平淡和琐碎。全书由三部分组成，第一部分：“走向平和”。记述她与一年级孩子共同成长的点滴。第二部分：“请跟我来”。收录的是薛老师给孩子家长的信。每一封信都是她与家长的真情对话。第三部分：“第一度春秋”。讲述了孩子们在老师带领下慢慢成长的过程。书中没有高深的语言却有着娓娓叙来的亲切。里面真实具体的日常生活以及深刻的教育思想、独特的教育智慧深深地影响了高颜老师。

本次读书分享活动，进一步点燃了该校教师读书的热情，坚定了立德树人的信念。学而思，思而行，该校老师们定会与书为友，以书为鉴，在教育旅程中遇见美好，在阅读中进一步提升自己，做好孩子的“引路人”。