《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志，也是学习与发展的基础。”传统民间游戏融入早操，能让幼儿身体各部位得到充分锻炼。为增强教师早操编排能力，提升早操活动质量，近日，崇仁县第四幼儿园以“趣动早操，研之有道”为主题开展早操教研活动。

教研过程中，大家夯实理论，奠定基础，进一步明确了早操活动在一日生活中的意义、要点等，更深化了老师对早操教育价值的理解。多方面了解后，教师们各抒己见，首先依据不同年龄段幼儿的特点和发展水平，从音乐选择、器械运用、动作编排、队形变换等方面进行商讨，挖掘出早操的科学内涵和独特价值，让早操的创编更加科学适宜、生动且富有创造性。

在本次早操教研活动中，大家收获颇丰。针对小班体能圈早操，探索出多种玩法以锻炼幼儿身体协调性与小肌肉群力量。中班滚铁环早操中，注重培养幼儿平衡感与身体控制能力。大班篮球早操则聚焦于篮球技巧与体能锻炼相结合。从基础的拍球到复杂的运球组合动作，激发幼儿运动潜能。为幼儿健康快乐成长助力。（张海婷）