班级文化是班级的一种风尚、一种文化传统，潜移默化地影响着学生的行为。它是校园文化的重要组成部分，也是学校隐性教育的重要阵地。为进一步建设班级文化，弘扬校园文化理念，强化环境育人的作用，10月24日，万载县“提质强校”项目组专家孙长青校长和李萌校长在教体局陈雪芬主任等领导陪同下参观万载县第一小学三年级班级文化建设成果展示，并听取了万载中学初中部、万载三中、株潭初中、三兴初中、赤兴初中、岭东初中、鹅峰实验学校、株潭中小及万载一小九所实验校班级文化建设成果汇报。

班级文化展示共分为三大板块。第一板块是社团成果展示。第二板块是班级布置展示。第三板块是特色文化展示。

专家们参观完万载一小的班级文化建设展示后，九所实验校的代表就各校的班级文化建设分别作了汇报。他们从学校文化理念、班级文化建设的个性化、人文化、情感化及特色化等方面作了陈述。

专家们听取了各校代表的精彩汇报后，现场进行投票，随即孙长青校长公布评比结果。接着，李萌校长对于大家的汇报展示给予了高度评价和宝贵建议。

最后，教体局陈雪芬主任希望实验校学有所获、学有所思，在平时的工作中多照照镜子、找找刷子、竖起自己的牌子，让万载的班级文化建设，让班级管理越来越圆满。

古人云：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”。一个好的环境能够于无声中熏陶学生、感染学生、教育学生。此次班级文化建设展示评比活动，不仅美化了学校的学习环境，营造了班级良好的文化氛围，还增强了师生的集体荣誉感。（万载县第一小学：颜鑫璟  夏旭明）