为全面贯彻落实中共中央、国务院印发的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见，落实立德树人根本任务，纠正当前青少年中存在的不珍惜劳动成果、不想劳动、不会劳动的现象，促进学生德智体美劳全面发展。

我校扎实开展了劳动课程，让学生牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。

因此，我校于本周开展了“用双手创造生活，用汗水愉悦身心”为主题的劳动实践周活动，用于展示学生本年度的劳动成果以及所掌握的劳动技能。

看，一年级小学生们正在穿衣、扣纽扣呢！孩子虽小，但懂得自己的事情自己做。

二年级的孩子，萌萌的，那天真的神情、无邪的笑容，会深深地吸引你。你瞧，她们在剪纸、玩泥巴呢！

三年级的学生，已经知道了感恩，在重阳节，为长辈们制作精美的卡片。手法虽稚嫩，情绪却饱满，那一勾一画，一涂一抹之间，无不表达着对家人的祝福、对长辈的感激之情！

高年级的学生，不仅会体力劳动，还会脑力劳动。瞧，她们利用“慧编程软件实现垃圾分类”得心应手！

恩格斯说:“劳动创造了人。”

高尔基曾说:“世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。”

习近平总书记也屡次礼赞劳动创造，讴歌劳模精神、劳动精神和工匠精神。

劳动创造了历史，劳动也必将创造美好的未来。

让我们从小热爱劳动，学会劳动；用双手创造生活，用汗水愉悦身心，用劳动装扮我们的幸福生活！