为了提高教师教学教研水平，深入解读课程标准新理念，准确把握新教材，促进教育信息技术与学科教学深度融合；同时通过全校的优质课竞赛活动，搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的平台。近日，宜春市第四小学举行了以“精彩课堂 点滴垂范”为主题的中年教师优质课竞赛，旨在通过老教师的献艺促进并培养一批各学科优秀的青年教师。

本次参赛对象为45岁以上中年教师，因中年教师人数偏多，分语文、数学、英语三个学科历时两周完成。

首先进行的科目是英语。两位老师以学生为中心，通过形式多样的课堂活动，让学生在图、文、音、形中感知并理解新词，生动有趣的操练并掌握课堂新知。整节课涵盖了听、说、读、写，内容全面，在积极活跃的课堂氛围中，让学生们度过了一段愉快的学习时光。

紧接着的是语文学科。7位语文师立足学情，紧扣教材与新课程标准，配套使用“语文主题学习”实验丛书，呈现出7堂各具特色、匠心独运的课堂。课堂上既有对课文的深入探究，又能联系课外读物进行学法迁移训练，教学效果优异，彰显出教师们深厚的教学功底。

最后，共有16位教师参加了数学优质课竞赛。赛前，他们认真钻研教材，精心备课，在每天的“研课磨课”活动中不断地优化教学设计。在教研组集体智慧的打磨下，16位老师用扎实的教学功底和娴熟的教学技艺呈现了一堂堂风格各异、精彩纷呈的课堂。教师以饱满的激情点燃学生的思维，以智慧引领学生探究数学的世界，徜徉知识海洋，提升学生的核心素养。

本次竞赛，老师们都能以新时代教育理念为指导，以学生为本，发挥学生的主体作用，做到了教学目标明确，重点突出，教学方法灵活，教学手段先进。并合理使用多媒体教学手段。课堂注重对学生的合作意识、创新精神、实践能力的培养，教学效果显著。在交流环节中，青年教师积极的参与评教，纷纷表示在本次优质课竞赛中受益良多，真正起到了“精彩课堂  点滴垂范”的作用。（李招丽  尹召宇  尹明）