秋风送爽，教学相长，盎然的秋风，积聚发展强劲的动力。为创新课堂教学方式，提升教学素养，加强各校之间的交流与联系，9月26日，宜春市中心城区二片区语文优质课比赛在宜春市第四小学拉开序幕。

8位参赛教师精心准备，深入钻研教材，精心设计教学过程，认真制作教学课件，力求打造高效课堂。短短的40分钟，各位老师以扎实的基本功和较强的课堂驾驭能力，充分展示了自身独树一帜的教学魅力。

黄颇小学李香兰老师带来的是五年级《月迹》，教学中，李老师紧紧围绕阅读提示，展开学法指导，遵循“默读课文，说说月亮的足迹都出现在哪里；品读课文，体会作者细腻的感受和动人的描写；有感情地读给同学听”这一教学思路，旨在教给学生阅读的方法，从读中悟，从悟中读，进而培养学生热爱生活，追求美好事物的积极心态。

宜春一小的梁瑶老师执教的是六年级《桥》。梁老师通过引导学生找出描写老汉动作、语言、神态的句子以及环境描写，一步一步体会老支书的大公无私，循序渐进，让这伟大的精神如“润物细无声”般流入孩子们的心里。

宜春四小陈根红老师执教的是三年级《铺满金色巴掌的水泥道》，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，准备工作十分充分。陈老师采用由扶到放的教学策略，帮助学生较为轻松地学会运用“联系上下文”“找近义词”等理解难懂词语的方法。注重训练学生进行有感情的朗读，利用配乐，让学生在优美音乐的烘托下，读得更加入情入景，读出浓浓语文味。

实验小学黄凯老师执教的是三年级《金色的草地》，黄老师以草地变色这一秘密展开教学，借助课文内容学习观察的方法，让学生了解观察要留心、仔细，还要持续性观察。并且让学生观察、触摸含羞草，记录下自己的发现，真正做到学以致用。

凤凰小学张卉老师带来的是五年级《示儿》，课堂上张老师以春风化雨般的语言点点滋润着学生的心田。教学环节行云流水，她以其扎实的文学素养，深厚的文化底蕴，引领学生徜徉于诗人的精神世界，感受着诗人的家国情怀。

袁河小学的巫丹老师带来的是三年级《富饶的西沙群岛》，她充分发挥了学生的主体作用，利用配乐、图片等形式使学生在和谐融洽的课堂气氛中学习，达到了良好的教学效果。教师设疑方向明确，有效激发了学生的学习兴趣。

新康府小学的赵敏慧老师执教的是五年级《慈母情深》，整节课赵老师始终能够围绕“抓住细节、体会感情”这样一条主线去设计自己的教学活动，教材的解读准确的，并且能够选取恰当的教学内容，抓取关键的词句和段落来落实教学目标。

宜春职院附小易云艳老师带来的是四年级《精卫填海》，易老师在引导学生理解故事内容的基础上，学生深入思考精卫填海的精神内涵。结合小组讨论交流的方法，学生不仅理解了精卫的坚韧和执着，还领悟到了面对困难时不屈不挠的精神，既丰富了课堂内容，也培养了学生的思维能力和表达能力。

一次磨砺，一次绽放。此次袁州区城区二片区语文优质课竞赛，为教师们提供了展示自己、提升能力的平台，也为各校提供了相互学习，相互促进，共同成长的机会，加强了各校区之间的交流合作，营造了浓厚的教研氛围。相信教师们将在不断深耕课堂、创新教学方法中，携手共赴远大的征程。（李招丽 乐英）