近日，全国工会重点工作创新案例发布（2024年第4期），其中，上饶工匠学院荣登榜单。

办好工匠学院 培育工匠人才——上饶工匠学院培育工匠人才的探索与实践

上饶工匠学院是一所以工会主导、学校依托、企业支持、岗位实训等功能为一体的工匠学校。2021年4月成立以来，以提升产业工人技能素质为平台，培育新一代产业工人为宗旨，用工匠精神引领人才培养，创办3年来，共开办线上线下培训班500多期，培训人数5万多人，为培育工匠人才发挥了应有的作用，为玉山经济发展和社会进步，提供强有力的人才支撑。

坚持办学方向 打造工匠“摇篮”

作为江西省首个市级工匠学院，上饶工匠学院按照习近平总书记“培养更多高技能人才和大国工匠，为全面建设社会主义现代化国家提供有力人才保障”的要求，坚持以工匠人才培育为根本方向，以传承工匠精神为核心，打造一流学院为目标，秉持政治办学、开放办学、特色办学和合力办学的理念，对办学模式进行顶层设计，系统谋划。根据玉山产业需求，“量身定制”培训课程，围绕重点产业方向，开设“工匠研修班”“工匠特色班”“方志敏清贫园”等品牌课程，为长三角经济圈建设培育更多技术技能人才，并形成可复制、推广的改革经验和典型案例。

立足区域产业发展需求，精准对接东部发达地区，前瞻性培养面向高端制造、新材料、医疗康养、现代服务业等产业领域产业工匠，创新开展“高素质技能型”产业共训共育，3年来，组织开展职工技能培训63次，技能竞赛16场次，参与职工达2000余人；开设农业产业工人专题培训班39期，订单式培训农业产业工人3000等人。通过培训，更多的产业工人由“工”变“匠”，从学院走向市场。

借助社会力量 实施开放办学

工匠学院的建设，离不开社会力量的支持。完善的教学设施、充足的教师资源、专业的培训课程、持续的保障机制是办好工匠学院的首要条件。学院借助玉山县委党校、县工人文化宫、玉山职业中专等多方力量，以及高等院校、行业学会、培训机构等优势资源，依托其现有的培训教师、实训车间和设备，建立工匠大讲堂和工匠实训基地，进行理论与实践相结合的培训深造提升。借助现有的劳模和工匠人才创新工作室，开展技术攻坚和协作，培养创新型工匠人才。

按照培训需求和专业设置，以中国职工教育中心师资库人才师资力量为基础，学院面向全社会选拔具有专业特长的兼职教师，成立专家人才库，建立开放式专兼结合的职业技能培训师资队伍。结合上饶产业发展需求，聚焦1269产业链重点产业，进行人工智能、电商销售、数控加工等项目培训。并吸纳具有行业专长的各类社会培训力量，开设高效设施农业栽培、品牌创建、家政护理、营养调配、法律服务等特色培训课程，面向社会开展系列培训，为培训经济社会发展急需紧缺专业发挥了重要作用。

加强内引外联  拓展交流平台

秉持“和平、发展、合作、共赢”的理念，学院积极搭建对外开放新渠道，开展横向交流，扩容对外交流“朋友圈”，先后与陕西工人疗养院延安分院、江西工人疗养院、浙江工人疗养院，以及上海、山东工匠学院等工会组织联系合作，就学院运营模式、管理机制、实训基地建设和人才方式开展交流与调研。学院创办以来，共组织学员赴省外现场教学8批次1000多人，接待省、市外培训班近200期，擦亮了“工匠学院”的品牌，彰显了工会的凝聚力。

深耕“未来工匠”培养沃土，打造一流工匠学院。上饶工匠学院将聚焦产业发展新趋势，围绕企业职工新需求，不断探索和丰富学院建设的途径和方法，在“未来工匠”培育上求突破，打造玉山工匠人才成长高地，为玉山技能人才培养搭建成长成才“快车道”。