党史学习中，如何做到坚持不懈？如何做到融入日常、抓在经常？如何做到贴近企业实际？随着党史学习教育的步步推进，省交通设计院不断创新学习方式，通过“声”“光”“画”等多项方式方法，将红色基因融入全院党员干部的日常工作、寻常生活中，让党史学习成果在他们心中“激荡起来”。

晨听党史学习“小喇叭”

连日来，38岁的市政设计分院高级工程师田德峰，与枫生快速路北段提升改造工程项目组成员一道，每天晚上10点加班加点奋战项目后，带上《中国共产党简史》驱车回家，睡前读上半小时。清晨，又夹着书匆匆来到办公室。在设计院每天的早广播诵读党史的声音中，翻到对应的书页，认真学习起来。

5月份以来，为保证党员干部每天一小时党史学习的时间，养成自觉学习党史的习惯，该院广播开启晨听党史“小喇叭”，工作日时间利用院广播“小喇叭”持续推出党史学习四本必读书目的相关内容。晨听“小喇叭”、夜读党史教科书，已经成为该院党员干部的日常生活一部分。

此外，该院微信公众号开辟“学百年党史 读红色故事”专栏，院两级党组织书记和青年为党员群众诵读党史小故事。在院党委书记的带领下，党支部书记们也踊跃参加，青年同志们纷纷接力，利用业余时间诵读党史。激情飞扬的诵读获得职工群众积极点赞转发。

点亮党史学习“文化墙”

“哇！”电梯开门的一瞬间，生产管理部黄振华被一楼大厅电梯口闪亮的“”文化墙”吸引了，不由自主发出一声赞叹！大厅电梯口是全院职工出入大楼的必经之处、停留之处。过去，该处光线黯淡，已经使用多年的六块立式移动宣传栏放在大厅两侧，显得杂乱、无序。党史学习教育工作启动以来，如何升级改造这一处宣传阵地显得尤为迫切。

结合企业文化建设，凸显勘察设计企业特色，设计院精选内容，不断优化设计方案，制作了内容丰富、图文并茂的三块巨幅灯箱，形成两面宽大明亮的“文化墙”。“文化墙”整体呈现两个特点。一是突出党史学习，展示党的光辉历程和中国共产党精神谱系；二是突出经典设计，展示该院多个优秀经典勘察设计案例。

“文化墙”的设计制作，为该院党史学习教育增添了一块新阵地。党员干部利用工作间隙、餐后等碎片时间在此驻足观看、学习，使党史学习潜移默化的融入了他们的寻常生活。

画好红色元素“设计图”

说起寻找设计图中的“红色”元素，设计院第二公路设计分院党支部书记余少华认为，江西是革命老区、红色故土，有浩如烟海的革命故事和多如繁星的革命先烈，在设计作品中呈现“红色”元素，是交通设计人的使命和责任。他谈道，分院设计的广昌县半岛大桥、怀玉山玉峰连接线等项目设计方案，都凸显了红色元素，彰显了当地光辉的红色革命历程，成为沿线靓丽的“红色”风景线。

高级工程师温泉也深有感触。他说，寻访革命旧地不再是党建工作的专属，已逐渐融入设计人的工作日常。在沿着设计线路踏勘过程中，我们都在思考如何将当地的红色资源开发出来、融入我们的设计中，提升公路设计质量，帮助沿线推广红色资源，让我们的设计作品成为新的“红色”教育资源，成为新的“网红”打卡地。

该院通过征集红色元素设计图的形式，鼓励勘察设计人员在“画图”的同时，充分学习设计线路沿线红色革命历史文化，并将红色元素融入到设计图的创作中，融入到桥梁、上边坡、枢纽互通、收费大棚等构造物的设计中。同时，通过保障经费、督导检查等措施，鼓励各基层支部将党史学习教育与勘察设计业务同安排、同部署，充分利用沿线踏勘、设计回访、地质勘察等外业工作的机会，到当地红色革命教育基地开展党史学习主题党日活动，真正实现学习与生产互融互促。

让党史在花样学习方式中鲜活起来，江西交通设计人的行动力与创新力在学习中得到彰显。随着党史学习教育不断深入推进，省设计院将不断解锁“党史+”新的学习模式，为党史学习教育增添新的活力。（周君）