“智慧课堂”是将信息技术、网络科技引入课堂教学中，实现“互联网+教育”。近日，吉安市吉州区教体局与腾讯教育、江西兴泰科技有限公司三方启动“智慧班级”建设，以吉安市第五中学为试点合力推进“智慧班级”建设，搭起科技与教育的“连心桥”，这是吉州教育的一小步，却是孩子人生的一大步，切实提质减负增效，推动吉州教育高质量发展。

数字赋能教学  减负提质促发展

目前，“智慧课堂”已走进吉安市吉州区学校，新型智慧学习设备，究竟是怎样在教学中“大显身手”的呢？在吉安市第五中学八年级教室里，一堂数学“智慧课堂”正在开展。不同于以往的板书式教学，老师只需通过手中的智能平板，就能切换讲解“智慧黑板”上的教学内容，而每位学生平板电脑上的课案也会同步切换。

从吉安市第五中学启用“智慧班级”教学试点工作以来，智能化、数字化教学设备应用场景十分丰富，基本覆盖教学的整个过程。老师提前将整理好的知识点投在智能平板上供学生预习，课堂教学时，老师不用再写满整块黑板，合理优化了课堂时间。

参与试验的八年级（3）班英语老师刘慧良说：““智慧课堂”大大减轻了老师批改作业的负担，大部分作业只要全部学生提交完，系统就会自动批改，而且作业情况反馈报告也自动生成了，我们就知道哪些题正确率高，不需要再重复讲了，哪些题学生错的多，第二天要重点讲。”现在老师们可以把从改作业中节约出来的时间用在改进教学设计，与学生个别谈话或个性化辅导等方面，着实促进了教育高质量发展。

八（4）班学生陈佩同学深刻感受到试点后的变化，他说：“现在我再也不必像从前那样，花费大量的时间去做错题本，作业君平台会自动生成错题本，我可以腾出更多时间来做预习和复习了，学习效率因此也明显提高了。”

夯实保障基础 多措并举促发展

在财政保障方面，2021年以来，吉州区共投入487万余元,采购245套教学一体机，更新学校不达标的班班通教学设备，满足了学校所需，确保学校高质量班班通百分百达标。目前全区所有学校已完成教学设备与赣教云.教学通2.0的连接，确保学校网络环境、终端设备、操作系统、应用培训四个方面100%达标率。

在基础建设方面，进一步完善吉州教育城域网建设，建立了教育专网运维保障机制，制定了设备运行维护及保障工作制度，为进一步探索以“智慧作业”为核心的信息化深度应用奠定了坚实基础。

在考核机制方面，将智慧作业的学校使用率，班级使用率，教师使用率，纳入中小学专项督导和年度督导范畴；并纳入中小学常规管理和年度教学综合质量评估考核范畴，将教师智慧作业应用能力作为评优评模、职称晋升的重要指标，调动广大教师的积极性。

线上线下互补 齐头并进促发展

2022年9月疫情期间为确保学生停课不停学，吉州区积极开展线上教学，快速将线上学习方式推给家长，告知教学进度，督促线上学习，并安排教师一对一进行线上作业辅导答疑。

“双减”政策要求最大限度实现高效课堂，“智慧课堂”有效提升教师教学效率、学生学习兴趣，而且教学资源丰富，高效实现教师备课、教研分析、教师学习、学生讨论等多方面的提升。课堂上老师和学生通过网络可以做到同频共振，共享思维碰撞的喜悦。网络平台上丰富的教学资源，拓展了师生的视野，让老师的作业布置和备课工作变得轻松便捷，取得了良好的社会效益。

吉安市吉州区通过筑牢信息化基础、创新应用模式，提升了教师信息化运用能力，促进全区教育优质、均衡、特色发展。在“互联网+教育”政策的指导下，吉州区将持续打造“理念引领，特色鲜明”的智慧教育，助力构建高质量教育支撑体系。（宋晓涛）