一次测验是对学生前段时间学习成果的检测,一次总结是对教师教学工作的分析,“双减”之下,学生提高学习效率,教师提高课堂教学效率是学期工作的关注点,为此,11月18日下午,高安市第五中学初三年级在录播室召开期中工作小结会议.
会议由年级组长熊昕元主任主持,熊主任首先对各班各学科进行对比分析,再与兄弟学校对比,校内校外找差距.与上一次随堂检验相比,大部分学科有所进步,但是仍存在较大的差距,希望各位老师能够及时发现教学当中的问题,备课组之间也应该及时探讨对策,相互学习,共同进步.
蹲点校长吴江明副校长从学生主动性出发,充分利用自习时间,也请班主任积极协调各科之间的关系,各学科统筹发展,均衡发展.
最后王鸣雷校长做总结性发言.王校长从此次检测入手,分析现状,并为初三老师提出建议:重点抓尖子生,各科老师关注本班位于前列的学生;督促后进生,对于后进生,要以鼓励教学为主,充分肯定学生的进步,激发学生学习的积极性;抓偏科弱科,特别是对于优秀学生,应该全面发展,科任老师要重点关注偏科学生.王校长更是以自己求学时学习英语的经历,为老师教学指点迷津.
一次次的测验,一次次的总结,都是为了接下来的一次次的进步,相信以此次总结会为契机,初三年级教师将继续奋勇前行,再次创造辉煌.(高安五中范丽娟)
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