10月20日,为加快实施教育数字化战略,切实推进产教融合、科教融汇,2023世界VR产业大会数字化教育发展主题论坛暨虚拟现实行业产教融合共同体成立仪式在江西南昌举行。全国虚拟现实行业产教融合共同体正式宣布成立,中移(江西)虚拟现实科技有限公司展示了依托中国移动算网优势的“全国虚拟仿真教育资源共享分发云平台。
VR/AR技术如何服务教育 多部门发布政策指明道路
教育兴则国家兴,教育强则国家强。“建成教育强国”已被列入2035年我国发展的总体目标。近年来,VR/AR技术逐渐成为教育领域实现数字化的新兴力量,如何通过新技术将课本、课堂和师生连接起来,落实到位,政府方面也给出了明确的指导建议。
工业和信息化部办公厅、教育部办公厅、文化和旅游部办公厅、国务院国资委办公厅、广电总局办公厅,五部门联合发布《元宇宙产业创新发展三年行动计划(2023-2025年)》,强调推进构建虚拟教室、虚拟实验室等教育教学环境,鼓励通过平台共享虚拟仿真实验实训资源,扩大优质教育资源覆盖面。
在信息化技术与教育的融合背景和多项相关政策指导之下,各地K-12学校、高校和职业学校已陆续建成VR/AR实验室或课堂,并投入使用。
随着技术的发展和产品的迭代,VR/AR硬件设备朝着轻薄高清、强沉浸感的方向演进。相比于传统教学模式,VR/AR技术能将枯燥生涩的不同科目知识点通过图像、音频和3D形式将其具象化,并赋予可交互的属性,为学生带来更好的沉浸感和数字化内容体验,从感官方面加深对知识点的记忆和理解。
但实际上要利用VR/AR技术推进数字化教育目前还有一定难度,数字化教育是一项系统工程,离不开政府、学校和产业三方在“政策支持、一线教学、科研实验和落地应用”方面的支持。
VR/AR教育融合不仅要考虑教学内容虚拟与现实的融合,也要考虑技术与教育的融合,为此需要一个更大的平台,能够吸引“懂技术、懂教育、懂市场需求”的人加入,促进多方合作,实现资源整合、创新协同。
2022年是职业教育发展的关键一年,国家各部门出台了多项职教相关的利好政策:党的二十大报告明确了职业教育的重要地位和产教融合这一职业教育办学模式的重要作用;教育部等八部门联合印发《职业学校学生实习管理规定》;教育部支持国家优质高职专科院校升格本科;《中国职业教育发展白皮书》发布……
随着新修订的《中华人民共和国职业教育法》明确规定职业教育与普通教育同等重要的地位,对职业教育的高质量发展也提出了新目标。
虚拟现实行业产教融合共同体带动产业集群效应
科技发展也需要更多专门型人才,但目前的痛点表现在社会上存在对职业教育“低人一等”的偏见认知、师资能力发展不平衡,优质资源集中在少数“示范校”和“优质校”,其余职校的学生难以享受到更好的教育资源等等。
加之职业教育对校外的依赖性更高,需要积极主动与社会和企业跨界相连,但目前大多数职校与企业合作后参与度不高,课程设置缺乏灵活性与前瞻性,产业与教育之间出现明显断层。
实际上相比于K-12普通教育,职业教育更需要结合AR/VR技术的专业技能培训。今年教育部还发布了11项现代职业教育体系建设改革重点任务,其中提到要建设职业教育示范性虚拟仿真实训基地。
为了积极响应相关政策,大会正式宣布全国虚拟现实行业产教融合共同体成立。该共同体由南昌大学、九江职业技术学院、中移(江西)虚拟现实科技有限公司、江西科骏实业有限公司、江西科技师范大学、天津职业技术师范大学、江西工业贸易职业技术学院、国家职业教育虚拟仿真示范实训基地等单位联合发起组建。
该共同体将充分整合各方优势,以深化产教融合、科教融合为原则,构建产教深度融合、服务高效对接、长期互利共赢的新发展生态,共同推动虚拟现实技术在教育领域的应用和发展。
为何全国虚拟现实行业产教融合共同体会选择在江西南昌落地?原因在于,VR/AR产业链上下游涉及企业多,且江西南昌的产业集群优势明显,共同体能进一步联动政府、企业、学校、科研机构,共同攻破行业难点。
据了解,目前世界VR产业大会已累计六年成功举办的经验,前5届大会累计签约项目562个、总金额达3366亿元;此前国家职业教育虚拟仿真示范实训基地、国家虚拟现实创新中心、中国移动虚拟现实创新中心等相继落户江西;如今,江西拥有VR企业400多家,VR及相关产业营收由2018年的42亿元增至2022年的812亿元。
共同体发起建设的单位均在VR/AR领域深度布局多年。其中科骏成立于2015年,是一家专业从事AR/VR内容研发及平台应用的科创型企业,拥有1000多项专利,研发400余款虚拟现实实训软件、10万余个课程资源。连续5年蝉联中国VR50强企业,获得多项国内外殊荣。曾于2021年获得1.2亿元的高额融资,其业务覆盖3500多所院校以及100多家企业,业务范围辐射全球,影响力颇大。
而国家职业教育虚拟仿真示范实训基地是全国首个设立、部省共建的国家级职业教育示范实训基地,基地占地面积约500亩,一期300亩已建成,总投资约25亿元,已开设9大类26门专业实训课程,可同时容纳10000名学生实习实训,线上线下年实训规模超20万人次。
共同体的创建还得到了中移(江西)虚拟现实科技有限公司的大力支持。该公司2021年落地江西南昌并在今年VR大会上成功入选中国VR50强企业,是中国移动在元宇宙领域布局的集团级创新中心,聚焦并发力数字孪生、教育实训、数字虚拟人等VR技术应用创新。据悉,成立两年多以来,该公司累计投入VR技术研发资金过亿元,申请发明专利、软著31项。公司还在今年杭州亚运会上运用VR实景三维建模技术,通过激光雷达对杭州亚运会大莲花和小莲花进行一个实景的复刻,把整个亚运会的场馆的进行还原,成功展示了无线通信网络保障项目的整体方案,秀出中移实力。
本次大会,中移(江西)虚拟现实科技有限公司在“数字化教育发展主题论坛”上隆重发布了“全国虚拟仿真教育资源共享分发云平台”,该平台还获得了2023世界VR产业大会的VR/AR创新奖。该平台利用云计算、5G、VR等新技术,依托广阔的合作产业生态,采用共建、共享、共连的方式将模型、VR资源进行汇聚分发,满足多地区、多学校和多学科专业的虚拟仿真教学实验实训需求,为用户提供更好的虚拟仿真实用体验。
据悉截至2022年,全国范围内已有180所开设VR专业的高校,其中江西开设VR专业的高校已达20所,其中就有部分上述参与全国虚拟现实行业产教融合共同体建设的院校。
在政策和地区的支持以及产业集群效应的积极影响下,VR/AR教育相关企业和单位都能够得到国家层面的支持,全国虚拟现实行业产教融合共同体的正式成立,将成为促进国内VR/AR产教融合发展中不可或缺的重要角色。
众多VR/AR行业院士、专家齐聚 共话产教融合新思路
在刚刚结束的“数字化教育发展主题论坛”,来自俄罗斯自然科学院、国际院士科创中心、北京大学、联合国教科文组织、中山大学、华为、SensoryX、O3 Story Technologies等国内外高校、职业院校、企业、专业研究机构等单位专家共聚南昌,共同探讨构建数字化赋能的产教融合共同体的理念与路径,分享数字化赋能教育生态演进的实践与经验。
更大的舞台:千亿职教蓝海机遇有待深挖
近年来,国家对职业教育的重视程度逐渐加强,VR/AR在职业教育领域的市场机遇明显变多,有了全国虚拟现实行业产教融合共同体的支撑,产教融合、科教融合将得到更多有力支持,其规范化的管理也将带动VR/AR职业教育的热度,但无论是新玩家还是老玩家,能切实解决学校、学生、教师的实际需求的才是“硬道理”。
随着本次论坛的圆满闭幕,各与会单位将充分整合各方优势,以深化产教融合、科教融合为原则,构建产教深度融合、服务高效对接、长期互利共赢的新发展生态,共同推动虚拟现实技术在教育领域的应用和发展,为服务国家和区域数字化教育发展战略作出更大贡献。
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