萍乡经开区福田镇长安小学:开题明思路 砥砺共致远

12月13日下午,萍乡经开区福田镇长安小学校长曾会玲主持的市级课题《依托萍乡红色资源提升小学德育工作有效性的实践研究开题报告会》顺利召开。会议特邀经开区教体局教研室陈海英老师到场指导工作,福田镇中心校副校长邓颖、伍燕以及课题组全体成员共同参加了此次会议。

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开题会上,福田镇中心校副校长伍燕宣读了《依托萍乡红色资源提升小学德育工作有效性的实践研究》课题立项通知,揭开课题研究的帷幕,吹响了此次课题研究收获前的号角。她期待本次研究能够为萍乡小学德育工作注入新的活力,并祝愿本次课题研究能够达到预期的目的,取得丰硕的成果。

曾校长从课题的研究内容、研究意义、研究方法、研究思路和研究组织实施等方面为大家详细地阐述了课题的创新价值。其中,她通过清晰明了的时间轴介绍了此次课题研究的步骤与思路,让在座的领导老师们对此次课题有了更为直观的了解。

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福田镇中心校副校长杨本跃代表课题组成员发言,他表示课题组成员将积极探索实践,认真推进研究,不断加强自主学习,严格按照课题实施方案进行,并根据研究的计划实施情况,及时对实施方案进行一些必要的调整和细化,做好阶段反思与总结,在学习、借鉴中不断完善研究。

随后,经开区教体局教研室陈海英老师对此次课题研究的重难点进行点评。她强调课题的研究要明确目的和意义,需要重点关注与思考以下几个问题:通过实践研究重点探索如何培养学生品格?如何在德育工作中让学生成为三有学生?学生的成果如何转化?学生思想有了怎样的变化?她表示,唯有思考与解决好这些主要问题,课题研究方能站稳脚步。

汇报结束后,福田镇中心校副校长邓颖进行总结发言。她代表中心校向课题的顺利开题表示祝贺,向教研室陈海英老师亲临指导表示衷心的感谢!她勉励课题组成员加强学习,希望所有课题组成员能根据专家的建议,真正做好“教学做合一,学悟研结合”。希望成员们能够一边学习,一边思考,一边总结,一边成长!

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以研促教,耕耘不辍;匠心问道,共谱新篇。此次开题报告让课题组的老师们受益匪浅,相信在学校的支持、专家的引领与课题主持人的带领下,课题组全体成员定会以课题为平台,着力课堂,开拓创新,精益求精,扎实做好课题研究,为推动福田镇长安小学教育科研工作高质量发展贡献力量!(黎丹/图文

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