为了推动教师转变教育教学观念，更新教学理念，提高教学质量，让教师可以了解和掌握新的教学方法、技巧和经验，进一步提高教学水平。同时展示教师教学成果和个人教学风格，传递教育理念和教育文化，引导学生接触到不同的教学方法和思路，激发学生的学习兴趣和积极性，提高学生的学习效果。12月28日，丰城市淘沙镇株山小学教师邹小露展开了一次数学公开课教学——《植树问题》

在课堂上，教师优秀的课程吸引了学生的兴趣，众多学生纷纷举手发言，课堂氛围较好，达到良好的学习效果。

课堂结束之后，各位听课的教师与邹小露教师一齐在办公室研讨区讨论本堂公开课邹小露课程亮点之处以及需要改进之处。

本堂课程通过猜测、实验、验证等数学探究活动，使学生初步体会两端都栽的植树问题的规律。在小组合作、交流中，进一步理解间隔数与棵数之间的规律，并解决实际生活中的有关问题。培养学生在学习活动中，体会数学与生活的密切联系，锻炼数学思维能力，体验数学思想方法在解决问题上的应用，感受日常生活中处处有数学，进一步激发学生学习和探索的兴趣。（唐亮华、邓月球、万惠珍、吴玉婷）