为适应教育改革发展的需要，进一步优化学校教育资源配置，满足人民群众对优质教育资源的需求，根据上级文件要求，崇仁县航埠镇中心学校结合拟撤并优化周家小学实际情况做如下汇报:

一、成立教育资源优化整合工作领导小组

组长：李忠兴

副组长：吴慧英 李华文 黎小明 谭学文

成员：黄瑞发、谢恒发、黄小文、章新华、汤中华、邹俊、黄建友、周福珍

小组下设办公室，办公室设在教导处，由黄建友兼办公室主任，负责联络处理日常事务。

二、现有师生情况

（一）学生情况。全校目前共有学生7人，共开设了3个年级，其中一年级2人，二年级3人，三年级2人。属于10人以下的学校。

（二）教师情况。全校现有在编在岗教师11人。年龄偏大，其中40－50周岁的有9人，50－60周岁的有2人。

三、存在的问题

（一）教师年龄偏大，交流欲望不强。学校在岗的11位教师，大部分都达到评高级职称所需的艰苦边远25年的经历，还有一部分在航埠本地或临川居住，离工作单位较近，由于年龄偏大，又考虑到评职称的需要，导致大多数教师不愿意主动交流至航埠镇中心学校，更不愿意交流到其他乡镇边远村小学校任教。

（二）学生家庭条件差，家长不重视教育。在本校读书的学生家庭条件都很差，加上家长也不重视孩子的教育，所以转至中心学校就读的意愿不强。

四、拟解决的办法

（一）教师方面。本学期不定期召开班子会、行政会和教师会，学习研究教体局《中小学教师工作量指导意见》及教师交流、职称评聘等相关文件精神，多次与教师沟通，进一步制定合理的教师分流、交流、职称评聘等方案，积极引导教师全面配合学校的教育资源整合工作。

（二）家长方面。今后将多次进行上门家访工作，宣传教育资源整合的优点，积极争取家长的支持。

（三）政策方面。积极主动联系当地党委政府，传达教育资源整合的教育方针政策，争取党委政府的支持。将以最快的速度进行村小撤并工作。（航埠镇中心学校）