献礼护士节—记江西中医药大学附属医院护理团队

没有懊悔与抱怨,没有豪言与壮语,有的是默默地奉献与耕耘;没有白天与黑夜,没有酷暑与严冬,有的是对病人的关爱与热忱。

江西中医药大学附属医院护理团队沿着南丁格尔的足迹,在平凡的岗位上敬业,奉献着青春与年华,履行着关爱生命、维护健康的神圣职责。江西中医药大学附属医院在建院70周年之际,护理团队始终坚定推进护理学科建设,结合国内外先进护理理念,持续在人才培养、护理服务、管理理念、教学科研等方面优化改进,提升专科水平,为医院护理学科的高质量发展按下了加速键。

目前成为国家中医临床重点专科、国家中医药管理局重点专科和国家中医优势专科,中华护理学会中医护理专科护士临床教学基地、全国护理科普教育基地、江西省中医护理质控中心挂靠单位、江西省中医护理专科护士培训基地、江西省中医护理骨干培训基地、江西省护理科普教育基地、江西省皮肤护理及麻醉护理专科护士实习基地。也是中华中医药学会中医护理传承与创新发展共同体副主委单位、江西省护理学会副理事长单位、江西省护理学会中医护理专业委员会主委单位、江西省中医药学会护理分会主委单位、江西省针灸学会针灸护理专业委员会主委单位、江西省中医药学会健康管理分会主委单位、江西省健康服务行业协会副理事长单位。

人才队伍建设的“实干者”

围绕人才是中医护理发展的第一资源,积极搭建交流平台,激励和发挥特长,优化人才梯队建设,形成了夯基础、强专科、重临床的复合型中医护理人才培养体系。近年来,构建基于能级进阶的护士分层培养计划,创新采用SP标准化的培训模式,以岗位需求为导向,加强人才核心素养;同时实行院内专科护士考核制度、完善院内专科护士培养方案,打造有利于中医药专科应用型人才成长的政策环境;此外制定“三鹰”人才培养计划,构建中医护理人才培养进阶序列,设立青年人才、骨干人才、领军人才等培养项目,建立符合中医药特点的人才培养模式。

拥有国家级学术委员会任副主委、理事或委员46人,省级学术委员会主委5人,副主委或副理事长18人、委员123人,国家级和省级专科护士66人,其中中医护理治疗专科护士和中医护理骨干共22人。

优化护理服务的“主力军”

伴随人民群众多层次多样化医疗健康服务需求持续快速增长,面对新形势、新变化,医院护理工作在回答如何使中医药服务从“有”到“多”到“优”的转变过程中,释放中医护理服务潜能。

一、提升服务能力

积极开展辨证施护和中医特色专科护理,实施护理适宜技术49项,应用优化《52个病种中医护理方案》,其中护理效果评价“好”及“较好”占比超97%,充分发挥了中医护理在疾病预防、治疗、康复等方面的重要作用;根据科室专科专病特点,打造“一科一品”的服务品牌。改善适老设备与环境,设置专职“爱心助老”岗,为患者提供精细化、个性化的护理服务,形成专业化的、具有中医特色的护理服务品牌。

二、优化服务形式

依托现有资源构建智能化护理平台,通过在病区实行电子病历、移动护理工作站等方式,强化移动医疗设备等护理应用信息体系,优化护理流程,提高护理服务效率和质量。

三、拓展服务领域

制定并上报“互联网 护理”试点工作方案及相关制度,加强延续性护理的信息化建设,成立随访咨询护士数据库,将院内护理延伸至院外;以中医护理门诊、新媒体、科普义诊、基层帮扶等形式拓宽护理服务范围,就近解决群众急需的护理问题,下沉中医护理优质资源,提升护理品牌影响力,累计服务患者近1000万人次。

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护理管理赋能的“践行者”

医院护理管理水平在摸索中不断成长,依托分管院领导指导下的三级管理组织架构进行全方位覆盖式管理,护理部、总护士长每周深入各病区进行护理质量质控;科室护理质量控制小组对护理质量进行定期指导。从护理服务质量、服务满意度、护理安全等全方位、多形式促进医院护理质量、安全工作,深入持久地推进护理质量管理工作,使患者对医院护理工作满意度在95%以上。

推行优质护理质量的同时,不断创新护理管理模式。各科室、各护理单元积极开展“7S”管理护理质量改善项目,规范病房环境,增强护理人员的整体素养,推动护理管理从粗放式管理向精细化管理转变。各护士长发挥带头作用,按年度落实目标管理责任书,根据目标要求调动各项积极因素,推动与上海龙华医院护理同质化发展。

充分发挥江西省中医护理质控中心职能,紧扣中医护理发展新趋势,基于循证基础和临床需求,深入开展江西省中医护理质量控制标准化建设工作。建立全省中医护理质控网络体系,质控坐标向省-市-县-院纵深,以督查为契机,全面动态了解全省中医护理发展状况,共襄新理念。

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深耕教学科研的“奋斗者”

教育教学是护理队伍建设、护理服务品质提升的根本保障。通过强化师资队伍、承担教学任务、举办继续教育活动等举措建立健全我院护理教育教学体系。开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的师资培训会打造一支高素质、专业化的护理教师队伍,建立健全护理教育教学体系,目前高校护理带教资格人员560人,高校教师资格证人员36人,硕士生导师13人。长期以来,承担本科临床教学及硕士研究生联合培养任务,涵盖江西中医药大学(本科、高职、科技学院)、省卫校、市卫校、萍乡卫校、上饶卫校、江西医学高等专科学校等多所本科,大、中专院校护生的临床实习任务,江西省及周边地区基层医院护理进修生带教任务。近三年培养硕士研究生12名,近四年共接收实习生929名,培养省内外各级医院进修人员278名,为基层医院培养了一批实用型人才。

三年来通过举办培训班、学术交流会、业务讲座、远程教育和自学等形式多样化的继续医学教育活动20余项,满足了广大专业技术人员更新理论、知识、技术和方法的需要。大大提高其中医临床思维及辨证施护能力,并在全省乃至全国的护理骨干人员的培养中作出贡献。

紧跟政策指导与医院发展战略,设立护理科研小组、构建科研指标考核体系、制定《江西中医药大学附属医院护理工作奖惩制度》等措施稳步推进基础护理科研发展,积极推进护理医工结合、专利转化等科研创新发展。四年来,护理团队获课题资助194项,以第一作者发表期刊论文400余篇,主/参编著作17部,获批专利50项,荣获省级以上荣誉100余项。

征程万里风正劲,重任千钧再奋蹄

江西中医药大学附属医院护理团队将继承和发扬南丁格尔精神,恪守“精诚为医 厚德为人”的院训精神,以“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,勇闯新路、再开新局,持续深化护理改革,奋力增进人民卫生健康福祉。(江西中医药大学附属医院)

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