童趣‘无纸’境,成长‘无笔’强——宜春市第九小学一、二年级无纸笔测试活动总结

减负不减质,闯关更精彩。为进一步落实双减政策,以科学合理的评价方式,多元科学评估学生,不断提高学生综合素质,逐渐强化学生综合运用能力,6月12日,宜春市第九小学一、二年级举行了一场主题为“童趣‘无纸’境,成长‘无笔’强”的无纸笔测试活动,奏响了“双减”进行曲。本次无纸笔测评分为“趣味语文”、“趣味数学”、“艺美能力”。语文设计了“‘语’出惊人”、“‘语’你同行”等闯关环节;数学设计了“神机妙‘算’”“思维‘题’操”等闯关活动;才艺设计了绘画、跳绳、投球等闯关活动,以“闯关游戏”的形式检验孩子们这段时间对学科基础知识、基本技能的掌握情况和自身综合素质的情况。

快乐学习 “语”你同行

一年组老师根据本学段学生心理特征,从语言积累运用、审美与创造的角度精心设计了“词语接龙”“记忆小达人”“口语我能行”这三道关卡,考查学生识字、阅读、诗文朗诵等语文核心素养。

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一年级的小朋友们井然有序,沉着应答,自信大方,印满奖章的闯关卡是引领他们成长路无数灯光之一。

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二年级语文无纸笔测试共分为三个环节,分别是“字词小达人”“课文大本营”“口才五彩池”,分别检查孩子们的字词、文学常识的积累和口语表达能力。

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孩子们像一只只快乐的小鸟,跃跃欲试,以展示自己的学习收获。

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勤思勤学“数”你最棒

数学教研组的老师结合一年级孩子们的认知特点和学习规律,精心设计三大关卡——“就‘数’我最行”“就‘数’我会读”“就‘数’我会用”。通过采用多元化、趣味化、模式化等形式,多维度地对同学们进行整体评价,重点考察了孩子们对数学基础知识的掌握程度,促进其计算能力、观察能力、数学常识与应用以及语言表达能力的发展。

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二年级数学测试根据现行教材及学校学情与教学进度,将测评内容从口算、万以内数的认识、图形运动、单位克与千克、解决问题等方面开展,分为:“火眼金睛”“对答如流”“心灵手巧”三个板块,分别对学生数与代数、空间几何、综合实践能力进行考核,通过体验式、情景化的闯关活动,把所学的数学知识灵活运用。

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数学无纸笔测试活动夯实了学生对数学基础知识的掌握,将数学知识融于活动中,让孩子们发现生活中处处有数学,并爱上数学。

“艺”展风采雅润心灵

运动萌娃,活力四射,个个都是运动小将;优美的旋律、动听的歌声从音乐闯关中传来;充满童真童趣的绘画,让人不禁对他们的作品“大作”竖起大拇指。

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此次无纸化测评活动集综合性、趣味性、探究性为一体,既检验了孩子们知识掌握情况,又锻炼了口语交际、随机应变和学以致用的能力。孩子们在轻松愉快的多样评价中,感受学习的快乐,体验成功的喜悦。

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愿九小的孩子们都能在乐学乐思中遇见更好的自己,老师们也将与时俱进,在“双减”的道路上不断思考、创新,笃行致远,砥砺前进。宜春市第九小学也将乘着“双减”东风,与家长一起,用爱谱写有温度的教育。(欧阳小兰)

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