江西中医药大学举办第六届大中小学教师中医药文化宣传教育培训班

7月7日-8日,第六届江西中医药大学大中小学教师中医药文化宣传教育培训班成功举行,此次培训班是2024年江西省“中医药文化服务月”系列活动之一,也是江西中医药大学推动中医药文化融入大中小学思政课一体化的生动实践,来自江西中医药大学和全省各地15所中小学校百余名教师参加培训。

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北京中医药大学研究员、四川省中医药科学院特聘研究员、四川省中医药文化发展促进会会长毛嘉陵,省中医药管理局中医药传承创新指导处处长李斌斌,江西中医药大学党委副书记章德林,党委委员薛铁瑛、徐道富以及江西中医药大学相关职能部门、江西中医药文化校园联盟各学校负责同志出席开班仪式。

李斌斌对江西中医药深厚底蕴和广阔前景进行了介绍,对江西中医药大学近年助力江西中医药事业发展各项工作给予充分肯定。他说,在社会各界的共同努力下,“信中医、爱中医、用中医”的社会氛围越来越浓厚,江西中医药事业的发展前景越来越广阔。希望大家自觉承担起新时代新的文化使命,做中医药传承创新发展的“笃信者”“传播者”“践行者”,以高度的文化自信凝聚中医药传承创新发展新动能,以“功成不必在我 功成必定有我”的姿态开创中医药传承创新发展新局面,以守正创新的品格铸就中医药传承创新发展新辉煌。

章德林对江西中医药大学致力于中医药文化传承与创新,开展中医药文化进校园工作,探索构建大中小学一体化中医药文化教育新模式进行介绍,表示学校将进一步保护好、发掘好、发展好、传承好中医药,不断提高中医药文化教育水平。他对进一步做好中医药文化传承创新发展作出要求,贴近学校实际,注重以文化人,课程、教材、活动要符合中小学生的学习习惯和心理特点,以润物细无声的方式,促进中小学生认识中医药、熟悉中医药、热爱中医药。坚持因地制宜、精准施策,各校应根据实际情况制定工作方案,充分认识中小学教师在中医药文化进校园中的作用地位,充分认识中医药文化教育中不同学龄学生的特点,做到因材施教。坚持融入思政、育人无声,积极探索中医药文化融入大中小学思政课,充分挖掘中医药文化中的思政教育资源,发挥文化“育人”“化人”“培元”的作用,使思政课有高度、有温度、有深度,达到“育人细无声”的效果。

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培训班邀请了北京中医药大学研究员、四川省中医药科学院特聘研究员、四川省中医药文化发展促进会会长毛嘉陵,江西中医药大学中医药文化研究领域知名专家蒋力生,江西中医药大学针灸专家迟振海等专家作专题讲座;开展了中医传统功法八段锦现场教学、江西中医药文化馆中医药文化研学、山楂丸制作工艺现场展示等系列活动,举办2024年第二期中医药文化教育校长沙龙,大中小学校的校领导和教师代表踊跃发言,现场讨论氛围热烈。

本次培训班受到了培训教师的热烈反响,新世纪小学校长仇金凤表示,这次培训不仅是知识的积累,更是一次心灵的洗礼。我将把所学带回工作中,为传播中医药文化贡献自己的一份力量。国家级教学名师、吉安君山小学教师代表王林华表示,“知中医,爱中医,用中医”说起来简单,但是做起来,做出成效,确实有许多想象不到的困难,但只要想到这件事情是这么的有意义,再多的困难我们还是要坚持做下去。高安市德清学校校长吴萍表示,在这里,我们感受到了中医药文化的博大精深,更体会到为坚守和传承中医药文化而不懈努力的江中人的热情与执着,相信岐黄星火,可以燎原!碟子湖学校教师代表王元清表示,两天的培训就像是一把钥匙打开了我们认识中医药的大门,我们有理由相信中医药未来可期。

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据悉,大中小学教师中医药文化宣传教育培训班是江西中医药大学深入推进中医药文化进校园工作、推动“大中小学思政课一体化共同体”的重要举措,自2014年启动,迄今已举办六届,覆盖我省60余所大中小学校,目前已培训460余名大中小学骨干教师。在长期育人实践中,学校探索构建了中医药文化进校园大学生第二课堂“学教用一体化”育人新模式,构建起中医药大学生和中小学生人才培养的融合平台,有力拓展了中医药类大学生第二课堂的外延和内涵,将中医药文化有机融入德智体美劳“五育”,帮助中小学生丰富传统文化教育、全面发展,形成了大中小学思政教育一体化的中医药路径,推动中医药文化在校园里创造性转化、创新性发展,打造了中医药文化进校园育人的江西样板。(杨清跃)

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