为培养学生动手实践能力，促进手脑结合与社会责任感。2025年4月30日，大余县第三小学举行“劳动创造美好，技能点亮童年”劳动技能实践活动，以赛促提升，激励全体学生的劳动热情，培养劳动小能手，展现学校劳动育人成果。

清脆的口令声中，一年级萌娃们化身“指尖精灵”，小脑袋低垂，手指翻飞。雪豆在掌心“咔嗒”裂开，蒜子外皮簌簌剥落，半斤食材在篮子里渐渐堆成小山。有的孩子皱着眉头对付顽固的蒜衣，有的眯眼计数确保数量，纯真的小脸上写满专注。评委的电子秤此起彼伏报出数字，欢呼声中，“剥豆小能手”班级荣誉诞生。

“预备——开始！”二年级小选手迅速展开红领巾，交叉、绕圈、打结，动作行云流水；转身扑向书包，课本、水彩笔、文具分门别类归位，拉链“刷”地拉上。与下一位击掌时，红领巾角还在风中扬起，孩子们用速度诠释“自己的事情自己做”。

面粉香弥漫操场，三年级的包饺子创意赛中，每班的“小厨师”围桌而立。擀皮、放馅、捏褶，有的包出“月牙饺”，有的独创“花边饺”，甚至有孩子偷偷给饺子捏出小耳朵。

“童话王国组”用黄瓜片搭城堡，番茄雕成太阳，葡萄串作云朵；“梦幻星空组”以紫甘蓝汁染蓝盘面，哈密瓜刻星星，橘子瓣摆成银河。四年级的孩子们手持安全刀，小心翼翼削果皮、拼造型，班主任在旁轻声指导。

水瓶捆扎接力赛现场，第一组两人齐声协作，长绳在4个瓶子间穿梭，十字交叉、用力拉紧，举瓶晃动三次纹丝不动；第二组挑战6瓶，绳子绕得更密，额头沁出汗水；到第四组捆扎10瓶时，两人屏住呼吸，一人固定瓶身，一人缠绳打结，围观同学高兴大喊 ：“1、2、3！没掉！”全场爆发出喝彩。

废弃轮胎被画上多彩图案，成了盛放鲜花的花盆；塑料瓶经裁剪、装饰，贴上贴纸、绘上图案后，摇身一变为小花盆，种着葱绿植物。小零件也没被浪费，组合成精巧小风车，风叶转动，好似为环保助威。旧物改造创意大赛活动中，大家热情满满，分工协作，构思、制作，沉浸在创造乐趣里。评委频频点头：“变废为宝，创意无限！”

当孩子们捧着剥好的豆子蹦跳，当学生们展示旧物改造作品，劳动不再是课本上的概念，而是掌心的茧、额头的汗、团队的笑。这场大赛让“劳动最光荣”的种子埋进童心，也让五育并举的教育理念在实践中绽放光芒。（大余县第三小学/图文）