万载中学、高城初中开展初中语文校际交流活动

3月28日，高城初中特邀万载中学初中部语文教师到该校开展校际交流活动。本次活动共有两个环节：课例展示、评课议课。

课例展示

首先进行课例展示的是万载中学的龙君老师。龙老师执教的课例是《花木兰》。在授课中，龙老师巧妙地引导学生理清文章的脉络，又放手让学生抓关键词、品味句子，从而体会作者情感表达方式，真正落实了本单元语文要素；同时，为进一步激发学生的学习兴趣，她创设了合作交流的环节，整个教学过程充分体现了学生自主与合作相结合的学习方式，使教学不仅取得了良好的课堂效果，而且达到了既定目标。

接下来进行课例展示的是该校王琴老师。王老师执教的课例是《老王》。在这节课中，王老师先以小组竞争的方式来激发学生的学习欲望，从而创造浓厚的学习氛围。王老师在课堂上娓娓道来，循循善诱，让学生在朗读和角色扮演中走进老王的内心，品味语文之美。

评课议课

教而不研则浅，研而不教则空。课例展示后，老师们开展了扎实的说课、评课活动。执教教师们从教学设计、课堂呈现、课后反思等方面进行了自我评价，现场观摩的老师也各抒己见，研讨气氛热烈，双方在思维碰撞、理念交流中相互学习、提升自我。

教研促成长

“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，对击始发灵光。”思想与思想的碰撞，迸发出智慧的火花。教以潜心，研以致远，此次校际交流活动是该校向万载中学优秀教师学先取经的难得机会，也是兄弟学校间相互交流、相互研讨、相互学习、共同进步的良好契机。相信老师们一定会在教学专业化的道路上越行越远，教育之花会愈绽愈美。（李光辉、钟洪、辛金红）