张华（化名）是一名“90后”，大学毕业后考进某省直单位，入职3年就被选派“墩苗”，担任某县乡村振兴局局长。在别人眼中，张华前途一片光明，但她自己并不开心。基层工作的难度和强度远超张华的承受力，晚上加班到深夜，她已反应迟钝，一些工作甚至需要别人代为处理。任职没多久，张华就频繁请假回家，一年有半年时间不在单位。

“墩苗”是一项传统农作物管理技术，指的是在作物栽培过程中，故意把幼苗边上的土踩实，暂时不给浇水、施肥，让幼苗轻易吸收不到营养，倒逼幼苗把根须扎向更深的地里。其作用在于“锻炼”幼苗，促进植株茁壮成长，提高后期抗逆、抗倒伏能力。庄稼种植需要循序渐进，干部培养亦是如此。习近平总书记曾指出：“早熟的果子长不大，拔苗助长易夭折。”如同庄稼不墩苗就没有好收成一样，年轻干部也需要到基层“墩墩苗”，踩稳、踩实成长之路，才能“抗病抗旱”，最终成为党和国家的栋梁之才。

“墩苗”本是干部成长的一剂良方，然而个别地方却在落实上悄然走了样。一些地方“选苗”搞摊派，机制不健全，系统谋划不够科学合理，不根据实际情况扬长避短，未结合年轻干部意愿选派，只要是“苗”就往一个地里种，以致出现人岗不适配、干部不情愿的情况。一些地方过分求快，揠苗助长，直接把经验匮乏的年轻干部放在“一把手”岗位，搭建空中楼阁，一味压担子、给苦差，期盼这些“幼苗”能在磨炼中长得又快又好，殊不知这样墩而不护、急于求成只能有苗无实，适得其反。

以上种种，无不与“建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系”的要求背道而驰。“墩苗”就要墩出实效，岂能悬在半空，没有成果，搞表面热闹的花架子？对于年轻干部的“墩苗”培养，定要做好长远规划，完善工作机制，在“墩苗”过程中选好幼苗、找好土壤、做好养护，万不能不讲方法，埋头蛮干。“坚车能载重，渡河不如舟”，要做到科学用人，坚持人岗相适；同时，还要从基础开始培养，经历一个“传帮带”的过程，不能急着让他们独当一面，欲速则不达，操之过急难免“烧苗”。

“好事尽从难处得，少年无向易中轻。”年轻干部也要摆正心态、迎难而上，主动抢抓“墩苗”机遇，积极争取到改革发展主战场、服务群众最前沿去接受历练、锤炼本领，把火热的实践当成最好的课堂，心无旁骛，夯实根基，努力成长为遇到挫折扛得住、关键时刻顶得住的有用之才。（刘文可）