春在枝上,花在尖上,心理健康教育在路上。为推进学校心理健康教育工作的开展,提高教师心理健康校本课授课能力,守护学生心理健康,近日,崇仁县白陂乡中心小学关工委开展了以“‘心’暖花开,幸福成长”为主题的心理健康系列活动。
开展心理健康教育主题班会
为了增强学生们的心理健康意识,提升他们应对日常生活压力的能力,该校关工委组织各班级开展了以心理健康教育主题的班会活动。通过这些活动,旨在帮助学生了解心理健康的重要性,掌握基本的心理自助与互助技巧,以及如何寻求专业心理支持。
通过主题班会,使学生们对心理健康有了更深入的认识,意识到心理健康同样重要如身体健康;学生们学会了如何识别心理问题的迹象,并知道了在遇到问题时如何求助;学生们掌握了一些基本的情绪管理和人际沟通技巧,有助于他们在日常生活中更好地应对挑战;班会活动鼓励了学生之间的开放交流,营造了一个相互支持和理解的班级氛围。
举行心理辅导专题讲座
随着现代社会节奏的加快,个体面临的心理压力日益增大,心理健康问题逐渐受到广泛关注。为了提升公众的心理健康意识,增强个人应对心理挑战的能力,本次心理辅导专题讲座应运而生。
本次讲座的主要目的在于提升公众对心理健康的认识,帮助个体掌握有效的压力管理和情绪调节方法,促进个人的心理健康和社会适应能力,讲座的意义不仅在于传授知识,更在于激发参与者对心理健康的关注,鼓励他们在日常生活中积极实践所学技巧,提高生活质量。
观看心理健康教育微电影
心理健康教育微电影的主要目的是呈现心理问题、传递心理知识与情感和思考人性与情感。它的意义在于宣传心理健康意识、教育和认知作用、提供心理保健指导与帮助以及增强教育的感染力和深入人心。
心理健康教育微电影不仅是一种新型的艺术表现形式,更是一种有效的教育工具。通过观看这些微电影,学生能够获得心理健康的知识,增进自我认识,提升情感表达和处理问题的能力,从而促进个人和社会的整体健康。
绘制心理健康教育主题黑板报和手抄报
为了提升学生和教职工对心理健康的认识,丰富校园文化生活,该校近期举办了以心理健康教育主题的黑板报和手抄报绘制活动。此次活动旨在通过创意绘画和文字表达,加深师生对心理健康重要性的理解,并为他们提供心理健康知识的学习机会。
通过本次心理健康教育主题黑板报和手抄报活动,大家成功地引起了师生对心理健康话题的关注,为校园增添了文化色彩,同时也为学生提供了一次宝贵的学习和成长机会。
组织心理健康大筛查,建立重点学生工作台帐
本次对学生进行的心理健康筛查活动取得了积极成效。通过使用标准化问卷及访谈,我们及时识别出一些学生的心理困扰,包括学习压力、人际关系问题等。筛查结果显示大部分学生处于良好状态,但少数需要进一步心理评估和干预。此次活动不仅提早发现问题,还提高了学生对心理健康的认识,为后续的支持和治疗提供了方向。大家还建立了重点人员工作台账,方便后续的跟踪工作。
“心”暖阳光,幸福成长心理健康教育活动意义重大。它不仅提升了师生的心理健康意识,还通过一系列互动讲座、工作坊和咨询会等形式,有效传授了应对压力、解决心理困扰的实用方法。这些活动帮助学生建立积极的人生观,促进其健康心态的培养,为他们的全面发展打下坚实基础。(白陂乡中心小学关工委 李鸿燕)
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