为全面落实“双减”政策，切实提高课堂教学质量，让教育回归本质，宜春市袁州区洪塘小学积极创新、积极探索，多方面、多形式、多渠道开展各项活动，切实做到“减负不减质  减负要提质”，促进学生更好地发展。

课堂是学习的主阵地，学校多措并举实现课堂教学效率最大化。本学期组织开展了听课评课、校本教研、“双减”教研会及作业研讨等活动，帮助教师改进教学方法，拓展知识视野，进一步加强了教师之间的学习交流，对提升教师教学能力，提高课堂质量产生了积极的推动作用，，引领学校教学高质量发展！

作业是课堂教学的延伸，在研修活动中老师们对“差异教学在作业中的实践探究”进行了研讨交流。老师们结合自身的教学实践、根据学生学习方式的差异，积极交流不同形式作业的探索与实践。看得出，老师们在日常的教学中努力去实现学生日常作业的科学设计与差异设计，在激发学生学习数学的兴趣上动脑筋，想办法。

教以潜心，研以致远，路虽远行则将至。该校将继续探索“双减”的方法途径，建立常态化机制，在保证教学质量的同时让学生得到更好的发展。