近日，有网友报料称，湛江市徐闻县角尾乡中心小学要求所有学生戴头盔上下学，“连走路、坐小车的也要戴。”当天，徐闻县教育局办公室相关负责人告诉记者，“戴头盔进校园”是市里的统一要求，要求对象是乘坐摩托车或者电动车往返学校的学生以及接送的家长。该校在推广过程中要求过于严格，教育局已通知学校进行整改。

好好地一项学生安全措施，却被学校推广“歪”了，变成了“戴头盔上下学”这样的滑稽之谈，让人觉得不可思议。对于此事，“市里的统一要求”并没啥问题，根子出在这所学校落实上。但我们不禁想问，为何学校在层层落实的过程中，只看到“统一要求”，选择性忽视“补充内容”。我想，这是把简单问题复杂化、扩大化导致的。

学生安全问题毫无疑问是学校的首要大事。一旦在校内发生安全事故，学校往往有着较大的管理责任。由此，一些学校为了避免安全责任事故的发生，往往会禁止摩托车、电动车进校园，而一些学校管理则相对宽松、开放，大小车都允许入校。毫无疑问，后者发生校内交通安全事故的概率相对更高。湛江市要求全市“戴头盔进校园”，说明摩托车、电动车进校园是一种比较普遍的现象，很有可能成了家长的一种接送学习惯，在为学生安全、校内安全的考量下，做出统一要求，安全本意是好的，问题指向是对的，要求对象也是具体的，并没啥可以自由操作的空间，简单照做就好了。

可偏偏徐闻县角尾乡中心小学却“顾前失后”，闹出了一个舆情笑话。与其说是推广过程中要求过于严格，不如说是怕担责、怕生事，把上级的要求异化为形式主义歪风，把本该“抄好的作业”异化为管理学生的工具。所有的学生进校园都要戴头盔，看起来是把安全紧箍咒念得很紧很全面，实际上却偏离了现实语境，不科学不合理而且让人大跌眼镜，学生走路不舒服，甚至隔绝外部信息，更容易发生其他事故。把要求对象面扩大，如此机械愚昧地“严格”，不得不说是育人治校的反面典型教材。

实际上，“把简单问题复杂化”这样的风气很多学校都存在。最近几个较大的舆情热点都或多或少牵涉其中：一个是学校女老师因为杂事太多跳楼自杀；一个是“课间圈养”成风，让学生只能安静呆在教室。说实话，现在的一些学校管理上是出了问题的，而问题根子既来源于“上面”，也有不少是学校在具体落实执行中不讲规律、不讲原则导致的。当把很多简单的问题复杂化、扩大化后，必然会把很多无辜的老师、学生牵涉进来，给校园校风、学习学风带来更为沉重的负担，让更多本该只要上课上学的，成为文件执行的“牺牲品”。老师打杂、学生憋尿、学生走路戴头盔……或许还有其他奇葩的事儿没被曝出，这些肉眼可见、内心可感的“歪风”能够大行其道，到底是哪个环节出了问题？大家都有疑问，或许只是不愿多说罢了。

避免学校把简单问题复杂化，关键还在于科学有序管理、精细治理。不轻易加码，不选择性忽视，少些拍脑袋的折腾，多些科学合理的安排，执行就要有执行的样子，落实就要有落实的态度，任何不切实际的“一刀切”、复杂化、扩大化都要避免，不能因为省时省力就让老师学生费时费力，更不能用新的形式主义去应付形式主义。学校整改只是第一步，把思想观念、行为示范端正起来，教师、学生就不会被“歪风”牵着鼻子走。（今视频评论员）