一本好书，给予前行的力量；一次分享，聆听你我的声音；一场交流，见证共同的成长。教师的专业成长，需要阅读的滋养；教师的专业发展，需要书籍的引领。为进一步激发教师的读书热情，营造浓郁的读书氛围，抚州市邓智丽学前教育名师工作室成员积极行动，开展了以“共读一本书，同筑教育梦”为主题的读书沙龙活动，提升工作室教师组织、引导与支持幼儿自主游戏的能力，推进教师专业成长与发展，为教学育人工作注入新的力量。

本次共读的书是《自主游戏--成就幼儿快乐而有意义的童年》。工作室成员自主阅读后，分章节先后进行了线上、线下读书分享系列活动，大家从不同的角度分享自己对书籍的理解，结合自己在教育教学过程中的案例和经验，对照书籍找寻共同处和优化点，也在阅读中反思今后提升的专业点。

绘制思维导图

《自主游戏》阅读后，工作室主持人邓智丽围绕本书第一章主题内容，引导工作室成员学习用绘制思维导图的形式清晰梳理书籍重点内容，使思维在具象化的过程中能够被看见、被展示，促进成员们对章节内容研究的理解更加结构化、清晰化。

制作分享ppt

工作室教师以小组为单位，制作ppt分享本组成员的读书感悟。

线上交流分享

工作室教师们积极在线上分享交流自己的读书感悟。

此次读书分享活动不仅拓宽了工作室教师对自主游戏的认知视野，更为日后在教学实践中更好地开展自主游戏活动提供了丰富的思路与方法。邓智丽名师工作室将继续发挥辐射引领作用，每位成员都将与书为伴，以书籍陶冶性情，以书籍涵养气质，以书籍提升专业素养。